Colloration Programme

參與「香港研究資助局資助 香港城市大學應用社會科學系及香港理工大學中文及雙語學系幼兒創意語文發展計劃」,透過繪本教學促進教師「互動式對話」閱讀技巧,以能幫助幼兒的語文能力。

與區內小學聯繫,安排高班學生及家長參觀

參與「教育局 – 校本支援之到校專業支援服務 :豐富兒童在「早期數學」的學習經驗」,培養幼兒數學思維的發展。

參與「香港中文大學健康教育及促進健康中心舉辦之『Sing』計劃」,藉著追蹤研究計劃,回顧及檢視幼兒在飲食、體格、情緒、行為等各方面的發展狀況,從而為幼兒的健康發提出建議和改善。

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